1. Краткие содержания
  2. Зощенко
  3. Самое главное

Краткое содержание Зощенко Самое главное

В этом рассказе «самое главное» открывается в самом финале. На протяжении всего рассказа мама воспитывает своего маленького сына. Проблема в том, что он трусливый мальчик. Вот мама и говорит ему, что трусов никто не любит, а смелым дарят медали. Мальчик решает стать смелым. Он идёт во двор к мальчишкам, которые его всегда обижали. Так прямо он и говорит им, что не боится. А они, смеясь, толкают его и обижают.

Мальчик плачет и жалуется маме, что он был смелым, но это не помогло. Она объясняет сыну, что нужно быть ещё  и сильным. Тогда мальчик берет палку… Во дворе нет мальчишек, зато, есть злая собака. Он кричит на неё, угрожает ей палкой. И собака рвет ему штаны.

Опять мальчик упрекает маму, что он делал всё по её совету, но ничего не получилось. Мама смеётся, что он глупый – сам разозлил собаку. И поясняет, что нужно еще обладать смекалкой. Тогда мальчик идёт на речку. Там вдруг один из его обидчиков начинает тонуть. Тогда мальчик смело идёт его спасать. Герой сильно толкает лодку, чтобы спасти утопающего. Ведь мальчик придумал, как лучше это сделать – с лодки, ведь сам он плавает плохо. Но лодку с ним уносит. К счастью, проплывающие мимо «туристы» спасают обоих ребят.

Снова жалуется мальчик маме. И тут она вспомнила главное… Нужно ещё учиться! Надо уметь и плавать, и бегать… И знать таблицу умножения тоже необходимо. Тогда её сын обещает хорошо учиться.

Пересказ

Жил-был мальчик Андрюша Рыженький, славившийся своей трусостью. Он боялся всего: от домашних животных до других детей. Мама Андрюши очень переживала из-за этого, ведь считала, что только храбрые люди добиваются успеха в жизни, получают уважение и награды. Она рассказывала ему о героях, которые спасают людей, тушат пожары и летят на самолетах, подчеркивая, что трусливых презирают и над ними смеются.

Андрюша решил последовать совету матери и стать храбрым. В один прекрасный день он вышел во двор, где играли другие мальчишки, которые обычно его задевали и пугали. Но сегодня Андрюша решительно крикнул им, что больше не боится. Мальчики удивились его смелости и даже испугались, но все же решили подшутить над ним, толкнув, сбив кепку и ударив кулаком. Андрюша, расстроенный и заплаканный, вернулся домой.

Мама объяснила ему, что храбрость недостаточна, нужно еще быть сильным. Тогда Андрюша взял бабушкину палку, надеясь стать сильнее и отпугнуть мальчиков. Но на дворе его ждала не компания хулиганов, а черная собака, которую он всегда боялся. Размахивая палкой, он угрожал ей, но собака всё равно напала, порвав штаны Андрюши.

Вернувшись домой, мальчик вновь пожаловался матери, но та сказала, что недостаточно быть храбрым и сильным, нужно еще обладать смекалкой и думать. Андрюша понял свою ошибку и пообещал в следующий раз действовать умнее.

В третий раз, выйдя во двор, он не нашел ни собак, ни мальчишек. Но увидел, как один из них, Санька Палочкин, захлебнулся в реке. Андрюша хотел броситься на помощь, но вспомнил о плохом плавании и решил действовать умнее: сесть в рыбацкую лодку и добраться до Саньки. Он оттолкнул лодку от берега, но не умел грести, и течение унесло его в середину реки. К счастью, другая лодка с людьми подошла и спасла Саньку, а также вернула Андрюшу к берегу.

Мама снова объяснила сыну, что недостаточно быть храбрым, умным и сильным, нужно еще обладать знаниями. Она подчеркнула важность образования: умения плавать, грести, ездить верхом, летать на самолете, а также знаний в математике, химии и геометрии. Только тогда, по ее словам, можно стать настоящим героем, достойным уважения и любви. Андрюша понял мудрость матери и пообещал учиться всему, чтобы стать умным, храбрым и полезным для других.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Самое главное. Картинка к рассказу

Самое главное кратко за 2 минуты

Сейчас читают