Молодые люди мчались на лошадях. Был конец смены. Они собирались покататься еще на следующий день утром. Но автобусы приехали после завтрака. Была суматоха, все торопились. Дети разъехались по домам.
Кира Сергеевна была управляющей лагеря. Она очень гордилась своей работой.
Через неделю пришла милиция. Узнав об этом, начальница рассердилась. Она не понимала цель этого визита. Она боялась, что слух о том, что приходила милиция, разнесется по округе. А её лагерь будет опозорен.
Милицейский лейтенант был очень молодым. С ним был старик. Он сидел на диване. Старик был худой, на нем была надета рубашка, а на ней висел орден Отечественной войны.
Начальница не могла сконцентрироваться на том, что ей говорили. Вся ситуация казалась ей нелепой.
Дело было в том, что у инвалида войны украли шесть лошадей. Милиционер подозревал в этом молодых людей, которые были в лагере, так как они часто приходили в деревню, где жил старик. Они называли себя иностранными именами. Дед очень любил лошадей. Он рассказал историю о том, что во время войны его конь спал ему жизнь. Он вытащил солдата из воды за спину, а сам умер. У мужчины остался из-за этого шрам на всю жизнь.
Учитель физкультуры вспомнил, что мальчики говорили пред отъездом что-то про лошадей, но он забыл об этом. Вожатые знали, что это мальчики из смены украли лошадей, но всячески их выгораживали. Они считали, что эти молодые люди — будущее страны. Мальчики были талантливые. Вожатые думали, что этот случай подорвет репутацию детей.
Старик постоянно просил три рубля, чтобы помянуть лошадей, ведь они были ему как родные. Милиционер защищал старика. На заявление начальницы лагеря о том, что старик — родственник милиционера, тот ответил, что старики и дети — это родственники для всех. Лейтенант сочувствовал деду. Он уважал то, что старик участвовал в войне.
Потом милиционер дал Кире Сергеевне фотографии. На них были изображены трупы лошадей. Мальчики из лагеря привязали коней к дереву так, что те не могли нормально поесть и попить, поэтому умерли.
Вожатая попросила учителя физкультуры дать деду 10 рублей на поминки.
В тот вечер старик умер.
Рассказ учит тому, что нужно уважать ветеранов и стариков. Ведь это благодаря им мы живы. Нельзя забывать их подвиг.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Эта былина входит в состав новгородского цикла былин о Микуле Селяниновиче, который рассказывает о легендарном пахаре-богатыре. В образе пахаря проявилась вся крестьянская, народная, сила: сражаться с ним бессмысленно
Данное произведение - самый крупный труд - рассуждение общественной и политической мысли. В современном мире этот трактат как никогда актуален, потому что идеи описанные в данной работе основополагающие для нынешнего общества.
Ася спрашивает у своей матери, кого она больше любит, ее или Мусю. Если та любит Мусю больше то героиня ни в коем случае не обидится, но тонко намекает на себя. Муся – это лирический герой
Иван Иванович Сидоров был настоящим волшебником-инженером. Строил он разные приборы, и для дома машины полезные изобретал: и пол мести они могли, и кофе помолоть, и даже говорить и действовать как люди.
Лорд Энрико Астон захватывает замок Равенсвуд. Он обеспокоен тем, что они упускают наследника Эдгара. Астон говорит о том, что брак его сестры Лючии и лорда Артура Бэклоу укрепили бы их позиции. Лючия категорически против этого союза.